Birdies Squad

แบดมินตันสำหรับเด็กและเยาวชน

วิธีปรับเกม อุปกรณ์ และเวลาสำหรับผู้เล่นรุ่นเยาว์: ผลัดสั้นๆ เล่นก่อน กติกาเล็กๆ และนิสัยปลอดภัย

เผยแพร่เมื่อ · แผนการฝึกซ้อม

ระดับ : ผู้เริ่มต้น

ทำไมเด็กจึงต่างออกไป

เด็กไม่ใช่ผู้ใหญ่ตัวเล็ก สมาธิมักสั้น การประสานงานยังพัฒนาอยู่ กล้ามเนื้อและกระดูกกำลังเติบโต ในช่วงที่ตัวสูงขึ้นเร็ว การทรงตัวอาจไม่นิ่งเท่าเดิมและร่างกายบาดเจ็บง่ายขึ้น และสิ่งที่ทำให้พวกเขากลับมาคือความสนุกและความรู้สึกว่าเก่งขึ้น การซ้อมสำหรับเด็กควรดูเหมือนเกมเล็กๆ หลายเกมมากกว่าบทเรียน

ทีละขั้น

  1. เล่นก่อน เริ่มด้วยเกมที่รู้จักอยู่แล้ว เช่น โยนและรับลูก หรือทรงตัวลูกบนไม้ เรียนลูกตีภายในเกม
  2. ผลัดให้สั้น เปลี่ยนกิจกรรมบ่อยๆ เด็กที่ยืนรอต่อแถวนานจะเลิกฟัง ใช้กลุ่มเล็กและลูกจำนวนมาก
  3. ใช้ไม้ที่เหมาะสม ไม้ที่สั้นกว่าเป็นคานที่สั้นกว่า ผู้เล่นเล็กควบคุมได้ง่ายกว่า และลูกอยู่ใกล้กึ่งกลางลำตัวมากขึ้น ไม้ที่ยาวหรือหนักเกินไปทำให้การตีเก้งก้างและแขนล้า
  4. ทำให้สำเร็จได้ง่าย ใช้เนตต่ำหรือไม่ใช้เนตตอนแรก ตีลูกโป่งหรือสิ่งของที่ช้า เพื่อให้มีเวลาคิดเรื่องการจับและลูกตี และอนุญาตให้เสิร์ฟครั้งที่สองในเกม เด็กจะได้ลองอีกครั้ง
  5. สอนทีละความคิด "ตีให้สูง" "เตรียมพร้อมอีกครั้ง" "มองที่ลูก" ทำให้ดู ให้ลอง ชมความพยายาม
  6. ใส่การเคลื่อนไหวและความสนุก การวิ่งไล่ กระโดด สลับเท้า และเปลี่ยนทิศช่วยเรื่องสมดุลและการประสานงาน และเป็นการวอร์มอัปที่ดีมากสำหรับเด็ก
  7. ดูแลความปลอดภัย ตรวจพื้น ผูกเชือกรองเท้า ให้พักดื่มน้ำ และให้เด็กคนอื่นอยู่ห่างจากไม้ที่กำลังสวิง ระวังเด็กที่บอกว่าเจ็บตรงไหน

แนวคิด

ผู้เล่นเล็กที่สนุกกับการซ้อมจะกลับมา ผู้เล่นเล็กที่เบื่อหรือกลัวจะไม่กลับ ทักษะเติบโตข้ามหลายครั้ง อย่าขอเทคนิคสมบูรณ์เร็วเกินไป และอย่าเปรียบเทียบเด็กกับกัน

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยและวิธีแก้

ฝึกแบบง่าย

  1. เกมกับลูกโป่งหรือลูกบอลนุ่มๆ เพื่อเรียนการตีและการเคลื่อนที่โดยไม่ต้องกังวลเรื่องลูกแบดมินตัน
  2. เกม "อย่าให้ตก": เด็กสองคนช่วยกันให้ลูกอยู่กลางอากาศได้กี่ครั้ง
  3. เกมเป้าหมายด้วยห่วงหรือเสื่ออีกฝั่งของเนต
  4. เกมสลับสั้นๆ ที่ทุกคนเล่นเกมย่อยในพื้นที่เล็กไม่กี่นาที

ข้อจำกัด

นี่เป็นบทนำทั่วไป โปรแกรมสำหรับผู้เล่นรุ่นเยาว์ขึ้นกับอายุ ประสบการณ์ และกฎของสโมสรหรือประเทศเกี่ยวกับการทำงานกับเด็ก ผู้ใหญ่ที่มีคุณสมบัติควรดูแลเด็ก และปัญหาสุขภาพของเด็กเป็นเรื่องของผู้ปกครองและแพทย์

คำแนะนำทั่วไปสำหรับการฝึก: เล่นตามขีดจำกัดของตัวเอง และหยุดทันทีหากรู้สึกเจ็บ

← บทเรียนทั้งหมด