ประเภทคู่: เสิร์ฟสั้น เสิร์ฟฟลิก และรับเสิร์ฟ
เสิร์ฟไปตรงไหน คู่ของเรายืนตรงไหน และรับเสิร์ฟสั้นหรือเสิร์ฟฟลิกอย่างไร ใช้ได้ทั้งคู่ชาย คู่หญิง และคู่ระดับเดียวกัน
ทำไมลูกแรก ๆ ถึงสำคัญ
ในประเภทคู่ การเสิร์ฟและการรับเสิร์ฟเป็นตัวกำหนดว่าใครได้โอกาสบุกก่อน แต้มจบเร็ว ดังนั้นเสิร์ฟดี ๆ ที่ฝั่งตรงข้ามบุกยาก หรือรับเสิร์ฟที่ยังรักษาจังหวะไว้ได้ มีค่ากว่าลูกเด็ดทุกลูกในภายหลัง
เสิร์ฟสั้น
- ยืนตรงไหน: เสิร์ฟจากใกล้เส้นกลางสนามและใกล้เส้นเสิร์ฟหน้า ให้คู่ยืนกลางสนามถัดไปด้านหลังเล็กน้อย
- เสิร์ฟไปไหน: ส่วนใหญ่เสิร์ฟไปทางกลางสนาม เพราะช่วยลดมุมที่ผู้รับใช้ตีกลับได้ บางครั้งเสิร์ฟเข้าตัวผู้รับเพื่อรบกวนจังหวะการรับที่เขาถนัด
- เสิร์ฟกว้างไปทางข้างสนาม: ทำได้เป็นครั้งคราว แต่เสี่ยงกว่า เพราะผู้รับตีตรงเข้าช่องว่างได้
- เปลี่ยนแปลง: ดูตำแหน่งที่ผู้รับยืนและท่าถือไม้ (ถือกว้างทางโฟร์แฮนด์ ถือไว้ตรงหน้า หรือถือกว้างทางแบ็กแฮนด์) แล้วปรับการเสิร์ฟตาม
หลังเสิร์ฟสั้น
- ผู้เสิร์ฟคอยครอบคลุมลูกที่ตีเนตกลับมา
- คู่ที่ยืนด้านหลังดูแลลูกที่ถูกดันไปกลางและท้ายสนาม โดยทั่วไปเลือกปกป้องด้านใดด้านหนึ่ง แทนที่จะพยายามเก็บทั้งสนาม
- เตรียมพร้อมไว้ เพราะลูกที่สามคือจังหวะที่ฝั่งเสิร์ฟหวังจะคุมเกม
เสิร์ฟฟลิกเพื่อเปลี่ยนจังหวะ
เสิร์ฟฟลิกคือการเสิร์ฟสูงเร็วและแบน ข้ามไม้ของผู้รับ ทำให้ผู้รับต้องถอยหลัง และอาจต้องตีขณะเสียหลัก โดยเฉพาะลูกกว้างไปทางโฟร์แฮนด์ ใช้เป็นตัวเปลี่ยนจังหวะ ไม่ใช่เสิร์ฟหลัก
- ฟลิกกว้างมักทำให้ผู้รับตีตรงกลับมาแบบเดาได้ คู่ของผู้เสิร์ฟอ่านทางได้
- ถ้าฟลิกทำให้ผู้รับตั้งตัวไม่ทันอย่างชัดเจน ผู้เสิร์ฟอยู่ใกล้เนตได้ เพราะโอกาสที่จะโดนตีแคลร์ยาวทแยงมีน้อย
รับเสิร์ฟสั้น
- ถ้าตีลูกเนตกลับไป พยายามคุมเนตและจบด้วยลูกเนตลูกถัดไป
- ถ้าดันตรงไปกลางหรือท้ายสนาม ให้ขยับไปดักลูกที่ตีตรงกลับมา
- อาจตีเข้าตัวคู่ของผู้เสิร์ฟ แล้วเตรียมครอบคลุมทั้งสองด้านเพื่อรับลูกที่ตีกลับ
- ถ้ารับไม่ดี ให้ถอยมายืนแนวเคียงข้างกัน
รับเสิร์ฟฟลิก
- ถ้าตั้งหลักได้และฟลิกมาทางข้างหรือกลางสนาม ให้สแมชใส่ผู้เล่นที่อยู่ตรงหน้าหรือช่องระหว่างคู่ต่อสู้สองคน หรือหยอดระหว่างสองคนนั้น
- ถ้าถูกฟลิกจนเสียหลัก ให้เลือกลูกที่ซื้อเวลา เช่น ฮาล์ฟสแมช หยอด หรือแคลร์ตรง
ฝึกแบบง่าย
เล่นแต้มโดยอนุญาตให้เสิร์ฟสั้นเท่านั้น ผู้รับยืนตำแหน่งปกติแต่ขยับตำแหน่งเริ่มและท่าถือไม้เล็กน้อย ผู้เสิร์ฟต้องปรับตาม จากนั้นเล่นอีกเกมโดยให้แต้มโบนัสกับแต้มที่เริ่มจากเสิร์ฟฟลิก ไม่ว่าฝั่งไหนชนะ และให้โบนัสเมื่อฝั่งเสิร์ฟชนะด้วยลูกที่สาม หรือฝั่งรับชนะด้วยลูกที่สี่
ข้อจำกัด
นี่คือแนวทางสร้างนิสัย ไม่ใช่กติกา ผู้เล่น สนาม และระดับที่ต่างกันทำให้สิ่งที่ได้ผลต่างกัน โค้ชหรือคู่ของคุณอาจชอบรูปแบบอื่น
คำแนะนำทั่วไปสำหรับการฝึก: เล่นตามขีดจำกัดของตัวเอง และหยุดทันทีหากรู้สึกเจ็บ